文章目录

一、目前妇产科临床实习教学的现状和困难

二、妇产科临床实习教学改革措施

（一）提高学生学习兴趣

（二）多种教学模式结合使用

（三）加强实践教学，提升技术操作

三、人文素质教育融入妇产科临床实习教育中

文章摘要:妇产科作为重要的守护女性生命健康的医学学科之一,随着医疗体制的改革越来越受到人们的重视,因此培养优秀的妇产科专业人才是非常必要的。妇产科实习教学是妇产科医学生把基础理论与临床实践联系到一起的重要阶段。但是随着患者自我保护意识的提高,许多患者不愿配合实习工作,以及医患沟通出现问题等。类似上述多种因素可能导致妇产科实习生的学习效果不太理想。因此采取合适的教学方法,调动学生的学习积极性,增强临床实习生的人文素质教育以及医患沟通能力对于妇产科教育工作者来说十分重要。

文章关键词:妇产科,临床实习,教学方法,学习兴趣,素质教育,

项目基金:国家自然科学基金青年科学项目“H19/miR-194/IGF1R/E2F1正反馈回路介导多囊卵巢综合征颗粒细胞凋亡的分子机制研究”（编号：81801532）,

论文作者:刘海英 

作者单位:广州医科大学附属第三医院生殖医学中心 

论文分类号: G642.44;R-4

相关文献:探讨情景模拟教学与案例教学结合对培养妇产科实习医师医患沟通能力的效果.《临床医药文献电子杂志》
妇产科实习教学中激发学习兴趣、提高学习效果的方法探讨.《实用医学杂志》
妇产科临床实习教学中存在的问题分析与措施.《中国医学创新》

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